Giá trị con người
Giá trị con người là gì:
Giá trị con người có thể được định nghĩa là các nguyên tắc đạo đức và đạo đức hướng dẫn cuộc sống của một người. Chúng là một phần của sự hình thành ý thức của bạn và cách bạn sống và liên quan trong một xã hội.
Giá trị của con người hoạt động như các quy tắc ứng xử có thể xác định các quyết định quan trọng và đảm bảo rằng sự chung sống giữa mọi người là hòa bình, trung thực và công bằng. Chính những giá trị được trau dồi bởi một người sẽ dựa trên quyết định của họ và chứng minh cho thế giới thấy những nguyên tắc chi phối cuộc sống của họ.
Ví dụ về giá trị con người
Có nhiều giá trị quan trọng trong bất kỳ bối cảnh hoặc địa điểm nào và có thể được coi là giá trị phổ quát. Họ phải được trau dồi để đảm bảo sự chung sống có đạo đức và lành mạnh giữa những người là một phần của xã hội.
Biết một số giá trị này ngay bây giờ.
1. Tôn trọng
Tôn trọng là khả năng tính đến cảm xúc của người khác . Đó là một trong những giá trị có thể quan trọng nhất trong cuộc sống của một người bởi vì nó có thể ảnh hưởng đến quyết định, mối quan hệ và cách sống của họ.
Giá trị này có thể được biểu hiện theo những cách khác nhau. Một ví dụ là tôn trọng sự khác biệt. Trong một xã hội có nhiều cách sống và suy nghĩ khác nhau, giống như có nhiều nhận thức khác nhau về cuộc sống. Để một sự chung sống tập thể tốt trở nên tích cực, điều cơ bản là trau dồi và thực hiện sự tôn trọng đối với những người và quyết định khác nhau.
Tôn trọng cũng có một ý nghĩa khác. Khái niệm này cũng đề cập đến việc tuân theo các quy tắc được xác định trong một xã hội và điều đó phải được tuân theo để trật tự được đảm bảo, ngay cả khi nó không đồng ý với chúng. Một ví dụ về điều này là nghĩa vụ tôn trọng và tuân thủ luật pháp của một quốc gia.
Giấc mơ về sự bình đẳng chỉ phát triển trên địa hình tôn trọng sự khác biệt. (Cury Augusto)
Đọc thêm về ý nghĩa của Tôn trọng.
2. Trung thực
Trung thực là một giá trị cơ bản cho con người và có thể ảnh hưởng đến mọi khía cạnh của cuộc sống của một người. Có sự trung thực có nghĩa là hành động có đạo đức và trung thực trong các mối quan hệ của con người và trong việc thực hiện nghĩa vụ, hành động theo các nguyên tắc đạo đức.
Tuy nhiên, ý thức trung thực không chỉ gắn liền với các mối quan hệ bên ngoài, trong mối quan hệ giữa con người với nhau. Sự trung thực cũng được liên kết với ý thức của cá nhân, hành động với sự chính trực liên quan đến cảm xúc và nguyên tắc của chính họ.
Sự trung thực có thể liên quan đến cảm xúc tồn tại trong mối quan hệ giữa con người, trong quan hệ công việc, trong việc thực hiện nghĩa vụ tài chính, trong việc bày tỏ ý kiến và phán đoán, trong số nhiều hình thức biểu hiện khác.
Không có gia tài nào giàu có như sự trung thực. (William Shakespeare)
3. Khiêm tốn
Khiêm tốn là một đức tính rất quý giá trong cuộc sống của một cá nhân, vì nó có nghĩa là khả năng của họ để nhận ra lỗi lầm hoặc những khó khăn của họ . Khái niệm về sự khiêm tốn có liên quan đến ý tưởng hành động khiêm tốn, có sự đơn giản trong thái độ của họ và biết cách nhận ra những hạn chế của chính họ.
Đặc điểm này cũng rất quan trọng để mọi người có thể tiến hóa thành cá nhân bởi vì nhờ nhận ra những khó khăn của họ mà một người có thể xem lại hành vi của họ hoặc có kinh nghiệm và học hỏi mới.
Khiêm tốn cũng có một ý nghĩa khác, kết nối với mối quan hệ giữa con người. Trong một số trường hợp, khái niệm này có thể đề cập đến cách bạn hành động công bằng đối với người khác, như một sự thể hiện sự tôn trọng.
Khiêm tốn là nền tảng và nền tảng của tất cả các đức tính và không có nó thì không có gì cả. (Miguel de Cervantes)
4. Đồng cảm
Đồng cảm là khả năng của một người để nhận thức cảm xúc của người khác bằng cách đặt mình vào vị trí của họ. Đó là một giá trị quan trọng để duy trì mối quan hệ tốt đẹp của con người bởi vì từ đó có thể hiểu được suy nghĩ và thái độ của người khác.
Phát triển sự đồng cảm liên quan đến việc thoát khỏi những ý tưởng và niềm tin của chính bạn và nhìn vào một chủ đề với nhận thức của người khác. Nó được đặc trưng bởi một thái độ hào phóng đối với người khác, thể hiện tầm quan trọng đối với cảm xúc của người khác.
Giá trị này, cũng liên quan đến cảm giác từ bi, giúp người ta hiểu rõ hơn về người khác đang sống, vì đó là khả năng bỏ qua những ý tưởng và quan điểm của một người để cố gắng hiểu người khác, như thể nhìn thấy một tình huống thông qua của anh ấy
Đồng cảm là nhìn thế giới bằng con mắt của người khác và không nhìn thế giới của chúng ta phản chiếu trong mắt anh ta. (Carl Rogers)
Đọc thêm về Đồng cảm và xem một số dấu hiệu cho bạn thấy sự đồng cảm cảm thấy như thế nào.
5. Ý thức công bằng
Có ý thức về công lý có nghĩa là có khả năng đánh giá sự tồn tại của công lý hoặc bất công trong các tình huống . Công bằng là có một nguyên tắc sống hành động với sự chính trực và bình đẳng, đưa ra quyết định chính xác, cho cả bản thân và cho người khác.
Ý thức của công lý cũng có thể được thể hiện bằng năng lực phẫn nộ. Ví dụ, khi phải đối mặt với tình huống bất công, một người chấp nhận một tư thế để phản ứng với tình huống đó, mặc dù đó không phải là một sự kiện liên quan đến chính nó. Có ý thức về công lý khiến một người thất bại không thể hiện khi gặp phải một tình huống bất công.
Khi một cá nhân có ý thức về sự công bằng nhận thấy một tình huống biểu hiện hành vi không công bằng, anh ta hoặc cô ta có xu hướng hành động để giải quyết vấn đề.
Nếu bạn trở nên trung lập trong các tình huống bất công, bạn chọn phe của kẻ áp bức. (Desmond Tutu)
Xem thêm về giá trị con người này trong bài viết về Tư pháp.
6. Giáo dục
Giáo dục, như một giá trị của con người, có nghĩa là hành động một cách thân mật, lịch sự và yêu thương. Đó là biết cách liên hệ với người khác bằng cách tuân theo các nguyên tắc của mối quan hệ tốt, cần dựa trên sự tôn trọng lẫn nhau.
Hành động với giáo dục trong quan hệ con người là biết cách sống với những người khác nhau, trong những môi trường khác nhau, luôn hành động với sự tôn trọng đối với tất cả mọi người, trong mọi tình huống. Giáo dục cũng thể hiện ở việc không có thái độ nhất định, chẳng hạn như không tôn trọng người khác.
Giáo dục cũng đề cập đến các quá trình học tập và phát triển con người, có thể xảy ra chính thức hoặc không chính thức. Giáo dục chính quy được nhận ở trường và ở trường đại học trong suốt cuộc đời đi học của một người. Mặt khác, giáo dục không chính thức (hoặc không chính quy) là giáo dục nhận được từ gia đình, dựa trên các nguyên tắc đạo đức và đạo đức.
Giáo dục trẻ em và bạn không phải trừng phạt đàn ông. (Kim tự tháp)
7. Đoàn kết
Đoàn kết là khả năng có cảm tình và sự chú ý với người khác, điều này cho thấy sự đánh giá cao và tầm quan trọng dành cho người khác. Cảm giác này được đặc trưng bởi sự quan tâm thực sự trong việc tham gia đau khổ hoặc nhu cầu của một người, giúp đỡ bằng mọi cách có thể.
Để đoàn kết được đưa vào thực tế, cần có cảm giác tách rời và đồng cảm để xem xét tình huống của một người khác mà không phán xét, chỉ với ý định thể hiện sự ủng hộ và quan tâm.
Một trong những cách phổ biến nhất để thực hiện sự đoàn kết là khi một người giúp đỡ người khác mà không mong đợi bất kỳ sự trừng phạt nào cho hành động của mình. Có thể hỗ trợ bằng nhiều cách, cho dù bằng cách dành sự quan tâm và hỗ trợ về mặt đạo đức cho một người, hoặc thông qua sự giúp đỡ về vật chất.
Đoàn kết là cảm giác thể hiện rõ nhất sự tôn trọng phẩm giá con người. (Franz Kafka)
Đọc cũng ý nghĩa của Đoàn kết.
8. Đạo đức
Đạo đức có thể được định nghĩa là tập hợp các nguyên tắc xác định thái độ của một người. Như vậy, hành động với đạo đức có nghĩa là sống theo các giá trị đạo đức cơ bản.
Theo Triết học, đạo đức là một tập hợp các giá trị quyết định cho hành vi được chấp nhận bởi một người trong cuộc sống và trong đời sống xã hội của anh ta. Aristotle mô tả rằng đạo đức có ba nền tảng cơ bản: sử dụng lý trí, quyết định cho hành vi tốt và cảm giác hạnh phúc. Đối với anh ta, một cuộc sống sống với đạo đức sẽ chỉ có thể nếu cá nhân có thể tìm thấy sự cân bằng giữa ý chí của anh ta và việc sử dụng lý trí.
Trở thành một người có đạo đức là nhận thức được tầm quan trọng của việc hoàn thành nghĩa vụ và hành động công bằng, áp dụng các nguyên tắc này trong mọi lĩnh vực của cuộc sống, cả trong các mối quan hệ cá nhân và gia đình, cũng như trong các mối quan hệ nghề nghiệp.
Nếu đạo đức không chi phối lý trí, lý trí sẽ coi thường đạo đức. (Jose Saramago)
Xem thêm ý nghĩa của Đạo đức và tìm hiểu thêm về Đạo đức và Đạo đức.
Khủng hoảng giá trị
Ngày nay, sự tồn tại của một cuộc khủng hoảng về giá trị con người được thảo luận, đó sẽ là sự xa cách của các nguyên tắc đạo đức và đạo đức cần được mọi người trau dồi. Nhiều người nói rằng cuộc khủng hoảng này xảy ra do những thay đổi xã hội cho phép thay đổi hoặc linh hoạt các giá trị.
Vì lý do này, mọi người phải chú ý đến suy nghĩ và hành động của họ. Sự tự quan sát này là cơ bản để các giá trị không tương đối hóa, nghĩa là các nguyên tắc cơ bản của đạo đức và đạo đức không bị lãng quên, bất kể các tình huống xã hội hoặc bối cảnh.
Đọc thêm về ý nghĩa của Giá trị và Giá trị đạo đức.
