Giáo dục môi trường

Giáo dục môi trường là gì:

Giáo dục môi trường là một lĩnh vực giáo dục nhằm nâng cao nhận thức của cá nhân về các vấn đề môi trường và cách giúp chống lại chúng bằng cách bảo tồn các khu bảo tồn thiên nhiên và không gây ô nhiễm môi trường.

Loại hình giáo dục này đại diện cho một quá trình được sử dụng để bảo tồn tài sản môi trường và tạo ra các mô hình phát triển với các giải pháp sạch và bền vững. Không chỉ từ quan điểm sinh thái, mà còn từ các khía cạnh chính trị, kinh tế, xã hội, đạo đức, trong số những người khác.

Khái niệm giáo dục môi trường bắt đầu được định nghĩa từ Hội nghị Belgrade năm 1975, khi "Hiến chương Belgrade" mang tính biểu tượng được tạo ra. Tài liệu này được coi là một cột mốc lịch sử quan trọng trong cuộc chiến vì môi trường.

Hiến chương Belgrade có tất cả các nguyên tắc và quy định hướng dẫn về cách các nhà giáo dục nên giải quyết các vấn đề môi trường trong các ngành học đa dạng nhất.

Giáo dục môi trường là điều cần thiết để đảm bảo sự phát triển bền vững của xã hội. Đó là động cơ đánh thức trong các cá nhân mối quan tâm và quan tâm với việc thực hành các hoạt động có thể gây ra tác động môi trường, chẳng hạn như:

  • sự ô nhiễm của không khí và sông ngòi
  • suy thoái đất;
  • câu cá săn mồi;
  • phá rừng;
  • sản xuất năng lượng thông qua việc sử dụng nhiên liệu gây ô nhiễm;
  • đích đến của rác, v.v.

Giáo dục môi trường là một hành động mà ngày nay đã có mặt ở tất cả các quốc gia, những người tìm kiếm sự phát triển công nghệ mà không làm cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên của hành tinh.

Giáo dục môi trường trong trường học

Mọi người cần phải nhận thức rằng họ là một phần của môi trường. Bảo vệ nó đồng nghĩa với bảo vệ sự tồn tại của nhân loại. Nhận thức này phải là cá nhân và tập thể và, để có hiệu quả, sự phát triển tư duy phê phán ở người trẻ là cơ bản.

Việc giữ gìn môi trường phụ thuộc rất nhiều vào cách hành động của các thế hệ hiện tại và tương lai và những gì họ sẵn sàng làm để giảm tác động môi trường từ các hành động của họ.

Vì lý do này, giáo dục môi trường là vô cùng quan trọng và cần được giải quyết trong các trường học, để tất cả các thành viên trong xã hội phát triển nhận thức về môi trường và có thái độ có trách nhiệm đối với môi trường.

Xem thêm các ví dụ về tính bền vững chính.

Giáo dục môi trường và phát triển bền vững

Giáo dục môi trường có liên quan chặt chẽ đến sự phát triển bền vững. Một trong những mục đích chính của nó là tìm ra các hình thức phát triển thay thế đáp ứng nhu cầu của con người mà không ảnh hưởng đến các thế hệ tiếp theo để đáp ứng nhu cầu của chính họ.

Giáo dục môi trường là cơ sở hình thành để xã hội có thể tạo ra các chiến lược hoạt động phù hợp với lý tưởng phát triển bền vững.

Tìm hiểu thêm về phát triển bền vững.

Giáo dục môi trường ở Brazil

Tại Brazil, Luật 9.795, ngày 27 tháng 4 năm 1999, về giáo dục môi trường, nghị định của Quốc hội và bị tổng thống của Cộng hòa trừng phạt, quy định trong điều 1:

Họ hiểu bằng giáo dục môi trường các quá trình mà cá nhân và cộng đồng xây dựng các giá trị xã hội, kiến ​​thức, thái độ và kỹ năng nhằm bảo tồn môi trường, cũng như việc sử dụng chung của mọi người, cần thiết cho chất lượng cuộc sống và tính bền vững của họ.

Điều 2 của Luật quy định:

Giáo dục môi trường là một thành phần thiết yếu và lâu dài của giáo dục quốc gia, và phải có mặt, theo cách được khớp nối, ở tất cả các cấp độ và phương thức của quá trình giáo dục, cả chính quy và không chính quy.

Xem thêm ý nghĩa của Trách nhiệm xã hội.